Loiseau, Esteban, Laforcade, Pierre, El Mawas, Nour and Iksal, Sébastien (2017) Abstraction des fonctionnalités d'une plateforme de formation pour la mise en œuvre de langages de scénarisation. Revue STICEF, 24 (1). ISSN 1764-7223
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Le projet GraphiT vise à aider les enseignants à spécifier des scénarios pédagogiques pertinents qui puissent être opérationnalisés en tant que cours sur un Learning Management System cible. Nous nous intéressons à l’abstraction des aspects opérationnalisation afin de mettre l’accent sur la dimension spécification de la scénarisation. Nous proposons une approche centrée Moodle pour abstraire les usages des fonctionnalités du LMS et spécifier des briques de conception pédagogique de plus haut-niveaux. Nous proposons un langage et un éditeur de scénarisation pédagogique graphique.
Item Type: | Article |
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Subjects: | Q Science > QA Mathematics > Electronic computers. Computer science T Technology > T Technology (General) > Information Technology > Electronic computers. Computer science Q Science > QA Mathematics > Computer software T Technology > T Technology (General) > Information Technology > Computer software |
Divisions: | Centre For Research and Innovation in Learning and Teaching Publications |
Depositing User: | Caoimhe Ní Mhaicín |
Date Deposited: | 07 Feb 2018 16:36 |
Last Modified: | 07 Feb 2018 16:36 |
URI: | https://norma.ncirl.ie/id/eprint/2964 |
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